Identité et pratiques professionnelles des acteurs éducatifs

Les incidences des formations en situation interculturelle

Martine Fournier
Diversité - n°106

L'ADRI assure depuis deux décennies une mission de formation des acteurs de I' inté gration.
L'auteur analyse les fondements de la démarche interculturelle de formation de cet organisme et ses incidences sur les pratiques et l'identité professionnelles des acteurs ayant une fonction éducative ou informative.