Association des Revues Plurielles (ARP) - L'autre : Liste des articles publiés
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L'autre

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Cliniques, cultures et sociétés

N°24 / Grandir

présentation du numéro

EDITORIAL

Claire MESTRE
Violence d'Etat, violence institutionnelle

ENTRETIEN

Avec Aimé CÉSAIRE
La culture pour rendre la vie vivable…
Par Hélène ASENSI, Jacques BÉRAUD, Albert CLÉMENTÉ, Dominique FÉNÉON et Vanessa GIRARD.

Le grand poète martiniquais, auteur d'une œuvre immense, chantre mondialement reconnu avec Léopold Sédar Senghor de la négritude, livre ici ses réflexions sur la culture, son parcours et la vie.

Dossier : Grandir

Pour que le petit d'homme parvienne à son stade d'adulte, qu'il franchisse sans encombre les principales étapes de son développement, il est nécessaire, comme le disait Winnicott qu'il soit soigné, porté et que le monde lui soit donné, "à petites doses" précisait-il. Ainsi sont indissolublement liées pratiques du corps, pratiques sociales et culturelles. Naissance, nutrition, protection, éducation, instruction, pour ces tâches, les sociétés ont leurs singularités dans l'aventure de la vie. Mais si parfois ces pratiques diffèrent et places les jeunes migrants et leurs parents à mettre en œuvre ce qui leur a été transmis, mythes et sociétés se font écho d'un bout à l'autre de la terre pour accueillir l'enfant, le faire grandir et le mener à l'âge d'homme.

Anne ATTANÉ
Cérémonies de naissance et conceptions de la personne au Burkina-Faso

Pluralité et changements des conceptions de la personne. Le cas des cérémonies
de naissance dans le nord-ouest du Burkina Faso (Ouahigouya et sa
r é g i o n).
L'exemple des rites de naissance et de dation du nom en Afrique de l'Ouest illustre la
transformation des pouvoirs religieux attachés à chacun des sexes dans la régénération
du monde. L' e ffacement du rôle des ancêtres dans la perpétuation de la vie contribue à
modifier les valeurs sur lesquelles repose la relation d'aînesse. Ces cérémonies donne à
voir les multiples conceptions de la personne qui se côtoient au sein de cette société.
L'évolution des cérémonies de dation du nom montre, aux côtés d'autres éléments, que
la réussite économique ou la manifestation de soi à travers le don cérémoniel apparaîssent,
de plus en plus, comme des valeurs qui transcendent les valeurs liées à l'antériorit
é.
M o t s - c l e f s :
G e n re, générations, dons cérémoniels, principe d'aînesse, cérémonies de naissance,
conceptions de la personne, société Mossi, Ouahigouya, Burkina Faso.


Charles-Edouard DE SUREMAIN
L'entourage nourricier de l'enfant. À partir des exemples bolivien et congolais

L'entourage nourricier de l'enfant. À partir d'exemples en Bolivie et au Congo
À partir de l'exemple d'un enfant malnutri (Bolivie) et d'un autre enfant en bonne santé (Congo), je dessinerai les contours de ce que je propose d'appeler l'"entourage nourricier". Celui-ci comprend l'ensemble des personnes, adultes et enfants, appartenant ou non à ce qu'il est convenu d'appeler "la famille" dans une société donnée et qui participent diversement à l'alimentation. Il ressortira de l'analyse que les interventions de l'entourage nourricier varient en fréquence et en nature selon l'identité, le statut et les prérogatives des personnes impliquées, mais aussi selon les étapes du cycle alimentaire de l'enfant. Il sera finalement suggéré que la notion d'entourage nourricier peut permettre de repérer et d'analyser les situations sociales et culturelles qui présentent un risque potentiel sur le plan alimentaire et nutritionnel.

Mots-clés : Entourage nourricier, famille, alimentation, malnutrition, risque, Bolivie, Congo.

Orthodoxie ZERENIKOU-SALOMON
Héphaïstos et l'enfant placé : récits de migrations intérieures

Héphaïstos et l'enfant placé : récits de migrations intérieures

Le placement familial en tant que processus complexe est une situation de "migration intérieure" d'une famille à une autre, favorisant une construction identitaire métisse. Cette construction identitaire est illustrée par les récits imaginaires des enfants autour du mythe d'Héphaïstos qui fût un dieu olympien (immortel par sa filiation) élevé par des mortels.

Mots-clés :
Identité, placement familial, mythe, Héphaïstos, migration.

J. Martin MALDONADO DURÁN, Deborah STEINBERG
Les adolescents d'origine latino-américaine et l'école secondaire aux États-Unis : facteurs de risque, facteurs de protection

Les adolescents d'origine latino-américaine et l'école secondaire aux États-Unis : facteurs de risque, facteurs de protection

Ce texte analyse les relations difficiles que les adolescents latino-américains récemment immigrés aux États-Unis ont avec l'école secondaire (High school). Les auteurs décrivent les facteurs expliquant parfois le décrochage scolaire, comme la transformation de leur milieu familial et social ou la discordance des codes et des usages de l'école entre leurs pays d'origine et les États-Unis. Soulignant les risques psychopathologiques d'une telle situation, ils suggèrent plusieurs pistes d'intervention pour une meilleure ouverture de l'école vis-à-vis de ces adolescents et de leur culture.

Mots-clés :
Adolescents, école, Amérique latine, États-Unis




Articles originaux

Francesca FANTINI, Patrizia BEVILACQUA
TEMAS : A new projective/narrative test for multicultural assessment

TEMAS. Un nouveau test projectif/narratif pour l'évaluation multiculturelle.
TEMAS est un test projectif/narratif multiculturel pour enfants de diverses cultures, agés de 5 à 18 ans. À partir de l'observation d'images, on demande aux enfants de raconter des histories, qu'on évalue pour obtenir des données sur leur fonctionnement cognitif, affectif et de personnalité. Les images montrent des stimulations structurées et d'ambiguïté réduit, sont colorées, agréables, reconnaissables et signifiantes culturellement, représentent fonctions négatives et positives intrapersonnelles et interpersonnelles et ont un système d'évaluation objectif. TEMAS se rapporte à quatre groupes ethniques des USA: noirs, autres hispaniques, portoricains et blancs. Études transculturelles ont montré son utilité et validité avec enfants de différents pays.
Le cas clinique de Angela montre la validité du test pour la production d'histoires signifiantes de la part d'enfants migrants et soutient l'utilité de son système objectif d'évaluation, qui réduit le risque d'interprétations arbitraires.
Mots clef: multiculturel, test projectif/narratif, évaluation du fonctionnement cognitif, affectif et de personnalité.

Danièle PIERRE
La mort dans l'âme. Deuil et mélancolie dans l'univers d'un Philippin
La mort dans l'âme. Deuil et mélancolie dans l'univers d'un Philippin
En étudiant le cas clinique d'un jeune Philippin présentant les symptômes d'une mélancolie, l'auteur s'interroge sur les éléments culturels qui lui donnent forme. La fonction de ceux-ci ne serait-elle pas d'offrir au malade une première tentative d'auto-guérison, tout en adressant un appel à l'aide intelligible à son groupe social ?

Mots-clés :
Narcissisme, mélancolie, élaboration secondaire, Philippines, Yin et Yang.


Débats/Actualités

François GIRAUD
Pluralisme culturel et démocratie


Rencontres avec... des lieux... des associations...

J. Martin MALDONADO DURÁN
La Menninger clinic. De Topeka à Houston. (États-Unis)


Recherches

Anna PITCHOUGUINE
Transmission de l'identité culturelle et de la langue au sein de familles mixtes.

Livres
Informations
nombre de pages : 470 | parution : décembre 2007
Union européenne : 27.00 € | France : 27.00 € | Monde : 27.00 € | <
9260 articles sont disponibles en ligne à la lecture !

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